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孩子总是不能很好的融入到群体中怎么办?_育儿频道_东方资讯

发布日期:2020-07-28 05:32   来源:未知   阅读:

骐骐今年5岁,读大班,是一个比较活泼的男孩。他的妈妈给他报了本学期集体沙盘游戏的小组课,在游戏课程结束后,骐骐妈妈想和我交流骐骐的情况,但是骐骐急切地想回家,甚至躺在地上哭闹起来,骐骐妈妈不得不先带他回家。第二天,我收到了骐骐妈妈的邮件。

郭老师,您好!

骐骐在课堂环境下的注意力一直不好,他与同龄人的交流沟通能力也不太强。我们针对他这两个方面的问题给他报名了沙盘游戏课程,希望能培养他的人际沟通和集中注意力的能力。据我对他在园情况的观察以及沙盘课后我对他的询问,我估计他在沙盘游戏过程中一直没有好好跟着老师的引导,也没有和本组小朋友一起参与游戏。他可能一直都在自己玩自己的。我们对他的现状挺着急和担忧的。

另外,昨天的情景您也看到了,他哭闹的原因是他着急回家去玩玩具,他不愿意等待我跟您讲话。这种情况的发生是不是也和他无法融入集体活动有关?

您可以时间空余了再回复我,谢谢您!

观察

像一阵风一样走掉的骐骐

骐骐在目前的沙盘游戏课程中,不会主动选择某一个小组,他习惯选不同的玩具到不同的组玩,但是在每一组停留的时间又很短,基本跟这个组的组员没有语言和眼神的交流,蜻蜓点水地在这个小组的沙盘里放一个玩具,或者在另一个小组的沙盘里拿走一个玩具。针对这个情况,我尝试和某一个小组的小朋友一起邀请他加入,他也能接受,但是同样,没过多久,他就会拿着玩具到另一个组去。在整个游戏过程中,我每一次和走动中的他进行交流,他都能接收到信号,但还是会比较急切地想去实现他的下一个想法,像一阵风一样走掉。这种一直游走的节奏限制了他对我的回应。

据幼儿园的配班老师反映,在延时课上,骐骐能比较好地保持一直坐在座位上,但对于老师的引导没有回应和随同;让他选择自己喜欢的活动,把他分到那个小组,但很快他就离开去其他组了,停留的时间也同样短;户外活动的时候,他前半段还很认真,后半段就被其他事情吸引,甚至随意跑出队伍。